SER RESILIENTE, PERO HASTA UN LÍMITE, O EL EFECTO “THE TOO-MUCH-OF-A-GOODTHING” EN LA FELICIDAD EN EL TRABAJO. UN ESTUDIO EN EL PROFESORADO NOUNIVERSITARIO

Resumen

En la actualidad el interés por la felicidad personal y cómo influyen por cómo le influyen las características y los factores individuales está en auge debido a las repercusiones que tienen para la gestión de recursos humanos y las organizaciones. La resiliencia es una capacidad psicológica positiva que contribuye a una mejor adaptación y a percibir las situaciones negativas como menos estresantes, lo cual es de vital importancia para los tiempos turbulentos derivados de la COVID-19 y las altas demandas laborales a los que se enfrentan los profesores. Esta capacidad se relaciona positivamente con la felicidad personal. Sin embargo, el efecto de “demasiado de algo bueno” enfatiza que diversos antecedentes, en principio positivos, llevados al exceso podrían mostrar un punto de inflexión en el que la relación dejará de ser positiva lineal y directa entre estas variables. Este trabajo pretende analizar dicho efecto de “demasiado de algo bueno” en el contexto laboral post COVID-19; y si demasiada resiliencia puede tener un efecto negativo en la felicidad personal del trabajador. Se ha diseñado un cuestionario adaptando escalas ya validadas al ámbito de Educación no universitaria. Los resultados muestran que se da una relación en forma de U invertida o curvilínea entre la felicidad personal y la resiliencia del profesorado.