La introducción del modelo híbrido como nuevo escenario formativo para la orientación profesional de la Facultad de Ciencias del Trabajo

  1. Tamara rodríguez gonzález
  2. Francisca bernal santamaría
  3. Concha guil marchante
Libro:
Estudios de innovación docente como punto de encuentro de ciencias humanísticas y sociales
  1. Raquel Pinilla Gómez (coord.)
  2. Isleny Cruz Carvajal (coord.)

Editorial: Dykinson

ISBN: 9788411227193

Año de publicación: 2023

Páginas: 1013-1024

Tipo: Capítulo de Libro

DIALNET GOOGLE SCHOLAR lock_openAcceso abierto editor
Fuente de los datos: Dialnet