Using Nearpod for Reviewing Lessons to Increase Motivation and Academic Performance: A Case Study with Engineering Students

  1. Romero Rodríguez, L.
Büchersammlung:
Lecture Notes in Networks and Systems

ISSN: 2367-3389,  2367-3370

ISBN: 9783031412257

Datum der Publikation: 2023

Ausgabe: 764 LNNS

Seiten: 199-206

Art: Konferenz-Beitrag

DOI: 10.1007/978-3-031-41226-4_21 GOOGLE SCHOLAR
Datenquelle: Scopus