Barreras y estrategias del alumnado inmigrante en su experiencia escolar

  1. Rosa María Rodríguez-Izquierdo
  2. Inmaculada Antolínez-Domínguez
Revista:
Revista mexicana de sociología

ISSN: 0188-2503,  2594-0651

Any de publicació: 2023

Any: 85

Número: 2

Pàgines: 339-369

Tipus: Article

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