Cambio en las percepciones de futuros maestros y maestras en educación infantil sobre sostenibilidad y su incorporación a su práctica profesional

  1. Lourdes Aragón
  2. Juan Casanova Correa
Libro:
Universidades y Agenda 2030. La cooperación universitaria andaluza comprometida con los ODS
  1. Cabrera Yeto, Susana (ed. lit.)
  2. Delgado Peña, José Jesús (ed. lit.)
  3. Fernández Pérez, Nicolás (ed. lit.)
  4. Martínez García, Jonatan (ed. lit.)

Editorial: Comares

ISBN: 9788413695327

Año de publicación: 2023

Páginas: 74-86

Tipo: Capítulo de Libro