Retos y desafíos del equipo docente en términos de calidad educativa. Un estudio de caso del Sistema Amara Berri.

  1. Iris Páez Cruz
  2. Iván Moreno Lozano
Konferenzberichte:
II Congreso Internacional sobre Investigación y Praxis docente en los Objetivos de Desarrollo Sostenible (CIIP-ODS)

Verlag: DYKINSON, S.L

ISBN: 978-84-1170-323-9

Datum der Publikation: 2023

Seiten: 19-20

Art: Konferenz-Beitrag

Zusammenfassung

El presente texto pretende reflejar los resultados de un estudio centrado en la identificación de las posibles barreras y puntos de mejora existentes dentro de un centro educativo español caracterizado por el sistema Amara Berri. Además, busca diseñar y poner en práctica, desde un enfoque inclusivo, un procedimiento de evaluación que permita identificar las barreras que puedan resultar significativas para garantizar la calidad del aprendizaje.