INITIAL TEACHER TRAINING AND BIOGRAPHIES OF WOMEN IN ILLUSTRATED NON-FICTION BOOKS

  1. Romero Claudio, C.
  2. Heredia Ponce, H.
  3. Romero Oliva, M.F.
Revista:
Cadernos CEDES

ISSN: 0101-3262

Año de publicación: 2024

Volumen: 44

Número: 122

Páginas: 106-120

Tipo: Artículo

DOI: 10.1590/CC271187 GOOGLE SCHOLAR lock_openAcceso abierto editor