El Parque Nacional Caguanes como polígono de formación doctoral dentro de la Iniciativa Trinacional

  1. Patricia González Díaz 1
  2. Richard McLaughlin 2
  3. Victoria Ramenzoni 3
  4. Norgis Hernández López 4
  5. Mark Besonen 2
  6. Vanessa Vázquez Sánchez 1
  7. Armando Rangel Rivero 1
  8. David Yoskowitz 2
  9. Leandro Rodríguez Viera 1
  10. James Gibeaut 2
  11. Fernando Nuno Dias Marques Simoes 5
  12. Beatriz Martínez Daranas 1
  13. Daily Yanetsy Borroto Escuela 4
  14. Armando Falcón Méndez 4
  15. Idania Hernández Ramos 4
  1. 1 Universidad de La Habana
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    Universidad de La Habana

    La Habana, Cuba

    ROR https://ror.org/04204gr61

  2. 2 Texas A&M University–Corpus Christi
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    Texas A&M University–Corpus Christi

    Corpus Christi, Estados Unidos

    ROR https://ror.org/01mrfdz82

  3. 3 Rutgers University
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    Rutgers University

    Nuevo Brunswick, Estados Unidos

    ROR https://ror.org/05vt9qd57

  4. 4 Parque Nacional Caguanes (PNC). Centro de Servicios Ambientales de Sancti Spíritus, CITMA. Batey Simón Bolívar, Yaguajay, Sancti Spíritus, Cuba
  5. 5 Unidad Multidisciplinaria de Docencia e Investigación en Sisal (UMDI-Sisal), Facultad de Ciencias, Universidad Nacional Autónoma de México (FC- UNAM), Sisal, Yucatán, MX
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Revista:
Revista de investigaciones marinas

ISSN: 1991-6086,  0252-1962

Año de publicación: 2021

Volumen: 41

Número: 2

Páginas: 171-189

Tipo: Artículo

DIALNET GOOGLE SCHOLAR lock_openAcceso abierto editor

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Resumen

En el año 2007, surgió una plataforma de cooperación trinacional Cuba-México-EUA para las ciencias marinas. Esta plataforma de trabajo conjunto tiene como objetivo establecer alianzas y colaboraciones entre investigadores y decisores de los tres países, para enfrentar desafíos comunes que tienen lugar en el Golfo de México. En este contexto, la formación doctoral de investigadores jóvenes en problemáticas marino-costeras que enfrentan los tres países es una prioridad. Fue así como profesores del Harte Research Institute de la Universidad de Texas A&M (HRI-TAMUCC, EUA), del Centro de Investigaciones Marinas de la Universidad de La Habana (CIM-UH, Cuba), y de la Facultad de Ciencias de la Universidad Nacional Autónoma de México (FC-UNAM, México) comenzaron a planificar escuelas doctorales tripartitas. Durante los años 2017 y 2018, esta escuela doctoral se llevó a cabo en el Parque Nacional Caguanes (PNC), ubicado en la provincia de Sancti Spíritus. El trabajo conjunto de cuatro entidades cubanas (CIM-UH, Museo Antropológico Montané, PNC y la comunidad rural La Picadora) brindó experiencias desde muy diversas aristas. Debido a lo anterior, el objetivo de este trabajo es demostrar cómo las alianzas y contribuciones de las instituciones nacionales y extranjeras involucradas en la escuela doctoral, permitieron alcanzar experiencias exitosas y novedosas en la formación de estudiantes de los tres países. El PNC posee una vasta experiencia de trabajo conservando y manejando sus valores naturales. Ello constituyó un excelente polígono demostrativo que permitió a los estudiantes no solo ahondar en los éxitos y escollos del área, sino también proponer nuevas acciones de manejo para ella.

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Fuente de los datos: Dialnet