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Esther
Márquez Lepe
Esther Márquez Lepe-rekin lankidetzan egindako argitalpenak (5)
2019
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EDUCATIONAL CHANGE AND THE PARTICIPATION OF FAMILIES IN SCHOOLS FROM A CRITICAL INTERCULTURAL APPROACH The Case of Spain
CRITICAL INTERSECTIONS IN CONTEMPORARY CURRICULUM AND PEDAGOGY (INFORMATION AGE PUBLISHING-IAP), pp. 97-109
2016
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Una comunidad de aprendizaje desde el enfoque intercultural: Diálogos, emergencias y contradicciones en la práctica escolar
Educación XX1: Revista de la Facultad de Educación, Vol. 19, Núm. 2, pp. 251-271
2015
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Del déficit a la norma: representaciones sociales sobre familias y participación escolar
Convergencia: Revista de ciencias sociales, Núm. 69, pp. 181-211
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La participación de las familias en la escuela desde el enfoque intercultural crítico
Desigualdades, diferencias y experiencias de (no) pertenencia en educación: Perspectivas transdisciplinares en contextos de diversidad (Peter Lang), pp. 165-194