SEJ657
Transformaciones y conflictos en las sociedades contemporáneas (TCSC)
Buchkapitel (170) Publikationen, an denen Forscher/innen teilgenommen haben
2024
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Ciencia aplicada a los cuidador@s en el entorno del hogar: la comprensión empática como medio para el buen cuidado
International congress on sustainable social development and INDESS workshop (Dykinson)
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El Trabajo Social en la promoción de la diversidad y la igualdad: enfoques transformadores para la intervención social
Tratado General de Trabajo Social, Servicios Sociales y Política Social (Tirant Humanidades), pp. 601-635
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Migraciones y género: caja de herramientas para pensar la intervención social
Tratado General de Trabajo Social, Servicios Sociales y Política Social (Tirant Humanidades), pp. 1953-1986
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Mujeres migrantes en el laberinto del empleo doméstico y de cuidados
Sociedades del cuidado en transición: una perspectiva iberoamericana (Dykinson), pp. 67-88
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Mujeres y cocinas: de cocineras a chefs o los cambios en la construcción social del género desde políticas públicas, con especial atención al caso de México
Corresponsabilidad, espacios de cuidados y políticas públicas de igualdad de género en Iberoamérica (Dykinson), pp. 483-501
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The city in class perspective
Research Handbook on Urban Sociology (Edward Elgar Publishing Ltd.), pp. 65-79
2023
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Apuntes para una metodología en investigación sobre la paz y los conflictos.
Cultura de paz, conflictos, educación y derechos humanos: Análisis, reflexiones y miradas (Comares), pp. 35-48
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Comprensión de la actitud empática en el contexto de los cuidados a personas mayores dependientes en el entorno del hogar: un análisis de la perspectiva del alumnado de Trabajo Social
Caminando hacia la innovación en educación: de la teoría a la práctica (Dykinson), pp. 682-710
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Exhumaciones de la violencia de retaguardia franquista en la provincia de Cádiz: recorrido de una resistencia inacabada
Cartografía de la Desaparición Forzada en Andalucía (La Vorágine), pp. 71-87
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Gender and Structural Inequalities from a Socio-Legal Perspective
Gender-Competent Legal Education (Springer Suiza), pp. 95-142
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La articulación de los movimientos sociales y del sector público en España
El papel del Estado en la economía: análisis y perspectivas para el siglo XXI (Los Libros de la Catarata), pp. 253-278
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La practica profesional del trabajo del Trabajo Social en la administración de justicia
El trabajo social. Forense en la administración de justicia y en el ejercicio. Libre de la profesión: Dos miradas, un mismo objetivo (Tirant Humanidades), pp. 85-104
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Narrar cuando se impone el silencio: la palabra viajada en el borde del objetivo de una cámara de vídeo
Etnografía y feminismos: restituyendo saberes y prácticas de investigación (Peter Lang), pp. 49-79
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New practices in industrial relations: Radical unionism in the European periphery
Work and Employment Relations in Southern Europe: The Impact of De-Regulation, Organizational Change and Social Fragmentation on Worker Representation and Action (Edward Elgar Publishing Ltd.), pp. 137-162
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New practices in industrial relations: radical unionism in the European periphery
Work and Employment Relations in Southern Europe: The Impact of De-regulation, Organizational Change and Social Fragmentation on Worker Representation and Action (Edward Elgar), pp. 137-162
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Paisajes étnicos
Migrascapes: paisajes étnicos, mediáticos y de ideas (Los Libros de la Catarata), pp. 50-117
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Percepciones de estudiantes de Trabajo Social sobre una experiencia pedagógica en violencia de género con realidad virtual: un enfoque innovador en la educación
Tecnologías emergentes aplicadas a las metodologías activas en la era de la inteligencia artificial (Dykinson), pp. 205-222
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Un libro ilustrado saltando fronteras para un aprendizaje entre pares
Estudios sobre y desde la frontera (Dykinson), pp. 126-144
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Ventanas para un paisaje corporal de huellas: instalación creativa para eldesarrollo de competencias interculturales emancipadoras en los Grados deTrabajo Social y Educación Social
Estrategias y nuevas prácticas en innovación docente e investigación en Educación, Arte y Humanidades (Asociación Universitaria de Educación y Psicología (ASUNIVEP)), pp. 249-255
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¿Por qué es necesario prestar atención a la enseñanza de la guerra civil y el franquismo? Reflexiones de docentes y futuros docentes
Soñar grande es soñar juntas: en busca de una educación crítica e inclusiva (Octaedro), pp. 485-500