2022

1. El "role playing" como estrategia para educar en empatía: una tentativa pedagógica en el aula universitaria

   Investigación e innovación sobre inclusión e intervención socioeducativa (Dykinson), pp. 318-336

2. Estudiantes universitarios: una aproximación desde la empatía a la atención a la diversidad

   Investigación e innovación sobre inclusión e intervención socioeducativa (Dykinson), pp. 432-447