JOSE MIGUEL
RODRIGUEZ FERRER
Profesor Sustituto Interino
Ana María
Martínez Martínez
Publicaciones en las que colabora con Ana María Martínez Martínez (18)
2023
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Innovación educativa en el Grado de Educación Primaria a través de estudios de caso para la atención educativa en la Incorporación Tardía al Sistema Educativo (INTARSE)
Teorías cognitivas entre el mundo árabe e islámico y Occidente: retos de la comunicación y barreras a la interacción (Dykinson), pp. 1018-1032
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Una aproximación hacia el discurso del odio y las redes sociales
Teorías cognitivas entre el mundo árabe e islámico y Occidente: retos de la comunicación y barreras a la interacción (Dykinson), pp. 931-944
2022
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Absentismo y fracaso escolar: dos lacras del sistema educativo
Educación siglo XXI: Nuevos retos, nuevas soluciones. Volumen 2 (Dykinson), pp. 511-531
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Atendiendo a las funciones ejecutivas en población anciana mediante el juego de mesa: innovación docente con estudiantes del Grado de Educación Social
Investigando la Salud a lo largo del Ciclo Vital: nuevos retos y actualizaciones (Dykinson), pp. 9-18
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Educación ambiental mediada por juegos de mesa en el Grado de Educación Primaria: un proyecto de innovación docente
Acercamiento multidisciplinar para la investigación e intervención en contextos educativos (Dykinson), pp. 51-60
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Escape Room socioeducativa on-line para la reducción del estigma en estudiantes universitarios hacia las personas con trastorno mental grave
Nuevas tendencias educativas en ciencias de la salud: Libro de resúmenes del I Congreso Internacional sobre Tendencias Educativas en Enfermería y Ciencias de la Salud
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Experiencia de sensibilización hacia el Trastorno Mental Grave mediante una escape room online educativa
Participación, innovación y emprendimiento en la escuela (Dykinson), pp. 133-137
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Factores determinantes en el desarrollo de la conducta agresiva en centros educativos
Cuestiones relativas a la inclusión de colectivos vulnerables (Dykinson), pp. 76-89
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Innovación docente en el aula de infantil: aprendizaje basado en proyectos y aprendizaje basado en juego herramientas clave para el fomento de la lectura y el aprendizaje
Acercamiento multidisciplinar para la investigación e intervención en contextos educativos (Dykinson), pp. 163-170
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Innovación educativa a través del ABP online gamificado para estudiantes de Grado en Educación Infantil
Responsabilidad social para la inclusión (Dykinson), pp. 89-96
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Intimidación y ciberacoso hacia el alumnado del colectivo LGTBI
Cuestiones relativas a la inclusión de colectivos vulnerables (Dykinson), pp. 9-18
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La integración escolar en las minorías étnicas ¿predice la victimización por acoso y ciberacoso?
Humanismo poliédrico. Nuevas apuestas de estética, arte género y ciencias sociales (Dykinson), pp. 1070-1091
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La metodología de aprendizaje basado en juego para trabajar las competencias lectoras del alumnado inmigrante
Humanismo poliédrico. Nuevas apuestas de estética, arte género y ciencias sociales (Dykinson), pp. 1052-1069
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Los programas educativos de realidad aumentada como recurso para la prevención de la violencia escolar
Investigando la Salud a lo largo del Ciclo Vital: nuevos retos y actualizaciones (Dykinson), pp. 177-188
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Play and learn: influence of gamification and game-based learning in the reading processes of secondary school students
Revista de psicodidáctica, Vol. 27, Núm. 1, pp. 38-46
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Reduciendo el estigma publico hacia personas con trastorno mental grave mediante una escape room on-line en estudiantes universitarios
Tendencias educativas emergentes en ciencias de la salud y enfermería (Dykinson), pp. 152-166
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Revisión sobre el uso de metodologías lúdicas con personas afectadas por TDAH en entornos educativos
Participación, innovación y emprendimiento en la escuela (Dykinson), pp. 138-142
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Sensibilizando en salud mental: un estudio cualitativo con estudiantes de enfermería
Responsabilidad social para la inclusión (Dykinson), pp. 159-165