2019

1. Inteligencia Emocional y ajustada interacción social como factor competencial de comunicación. Un estudio universitario

   XXVI Congreso Internacional de Psicología INFAD

2. Inteligencia emocional y ajustada interacción social como factor competencial de comunicación: un estudio universitario

   International Journal of Developmental and Educational Psychology: INFAD. Revista de Psicología, Vol. 1, Núm. 1, pp. 251-262

3. La influencia de la formación en las actitudes hacia las personas con trastorno mental en una muestra de estudiantes universitarios

   International Journal of Developmental and Educational Psychology: INFAD. Revista de Psicología, Vol. 5, Núm. 1, pp. 309-320

4. La influencia de la formación en las actitudes hacia las personas con trastorno mental en una muestra de estudiantes universitarios

   XXVI Congreso Internacional de Psicología INFAD

5. Modelo predictivo de la inteligencia emocional y rasgos de impulsividad en la búsqueda de sensaciones en jóvenes universitarios: una comparación de género

   International Journal of Developmental and Educational Psychology: INFAD. Revista de Psicología, Vol. 5, Núm. 1, pp. 291-300