JAVIER
MULA FALCON
Profesor Sustituto Interino
Universidad de Granada
Granada, EspañaPublicaciones en colaboración con investigadores/as de Universidad de Granada (65)
2024
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Academic identities in today’s university: a visual study
Higher Education Research and Development, Vol. 43, Núm. 5, pp. 1124-1141
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Becoming an academic in Spanish higher education: an in-depth narrative study
Qualitative Research Journal
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Early Career Academic’s Associations: A Study of Resistance and Empowerment on Social Media
Higher Education Policy
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Experiencia práctica e innovadora en la universidad: navegando la web en busca de empleo para futuros pedagogos
Educomunicación y transformación social (Dykinson), pp. 202-219
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Inteligencia artificial y Educación Superior: una revisión de alcance
IA, educación y medios de comunicación: modelo TRIC (Dykinson), pp. 286-302
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La identidad de la dirección escolar desde la mirada de la inspección educativa
Profesorado: Revista de curriculum y formación del profesorado, Vol. 28, Núm. 2, pp. 1-22
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La importancia en el ámbito de la educación superior de las estrategias de aprendizaje, el rendimiento académico y la motivación
Perspectivas contemporáneas en educación: innovación, investigación y transformación (Dykinson), pp. 586-608
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Perspectivas y hallazgos sobre sobre el uso de "chatbots" en la Educación Superior: una revisión de alcance
Repensar la innovación en el aula: otras formas de enseñanza (Dykinson), pp. 21-39
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Potenciando la Pedagogía en la comunidad: un estudio integral de las salidas profesionales en la gestión cultural y los centros cívicos
Empoderando la docencia en la era digital: innovación, tecnología y renovación pedagógica (Dykinson), pp. 32-46
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The impact of evaluation and accountability on academic careers
European Journal of Higher Education
2023
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Academics' perceptions regarding performance evaluations and the consequences for their professional and personal activity
Journal of Applied Research in Higher Education
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Comunidades profesionales de aprendizaje y su impacto en la mejora: una revisión de alcance
Nuevos enfoques de aproximación a la investigación e intervención en contextos educativos (Dykinson), pp. 59-68
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Dual Vocational Education and Training: A Bibliometric Analysis
International Journal of Adult, Community and Professional Learning, Vol. 30, Núm. 2
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Early career academic’s odyssey: A narrative study of her professional identity construction
Research Evaluation, Vol. 32, Núm. 2, pp. 458-466
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Educational constellations: a systematic review of macro-networks in education
International Journal of Educational Management, Vol. 37, Núm. 1, pp. 259-277
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Evolución y principios fundamentales de la radiobiología y su impacto
El bienestar psicosocial como meta de las actuaciones en salud (Asociación Universitaria de Educación y Psicología (ASUNIVEP)), pp. 9-18
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Innovación en la práctica educativa docente, una experiencia práctica: opciones profesionales del pedagogo en el campo de servicios sociales
Estrategias y nuevas prácticas en innovación docente e investigación en Educación, Arte y Humanidades (Asociación Universitaria de Educación y Psicología (ASUNIVEP)), pp. 57-63
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Instagram como herramienta educativa en la etapa de Educación Superior
Nuevos caminos en las prácticas innovadoras docentes del ecosistema educativo (Dykinson), pp. 459-475
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Instagram como portafolio educativo: una experiencia práctica en el aula de Educación Superior
Innovación docente e investigación en educación y ciencias sociales: nuevas tendencias para el cambio en la enseñanza superior (Dykinson), pp. 73-80
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La estrategia poder como medio de enseñanza en Educación Superior
Currículum, didáctica y los objetivos de desarrollo sostenible (ODS): reflexiones, experiencias y miradas (Dykinson), pp. 967-983