Didáctica de la Educación Física, Plástica y Musical
Departamento
Renmin University of China
Pekín, ChinaPublicaciones en colaboración con investigadores/as de Renmin University of China (1)
2024
-
The Equality Paradox: Gender Equality Intensifies Male Advantages in Adolescent Subjective Well-Being
Personality and Social Psychology Bulletin, Vol. 50, Núm. 1, pp. 147-164