Departamento
Psicología
Capítulos de Libro (39) Publicaciones en las que ha participado algún/a investigador/a
2021
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Acquisition hypothesis to improve linguistic attitudes and symbolic learning in foreign language through project-based learning
Innovación en la docencia e investigación de las ciencias sociales y de la educación (Dykinson), pp. 1306-1322
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Actitudes en el aula y su influencia en el aprendizaje
Colaboración familia-escuela: manual para docentes (Pirámide), pp. 121-142
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Actitudes y formación sobre inclusión de los docentes universitarios
Innovación docente e investigación en educación: nuevos enfoques en la metodología docente (Dykinson), pp. 381-389
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Activating meaning-makers of gender equality in foreign language learning
Discursos, mujeres y artes: ¿construyendo o derribando fronteras? (Dykinson), pp. 2772-2788
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Análisis de la ansiedad y calidad de la enseñanza en docentes de Educación Física tras el confinamiento generado por el Covid-19
Hacia un modelo de investigación sostenible en educación (Dykinson)
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Creación de audiolibros como estrategia innovadora en el método de enseñanza universitaria
Teaching and learning in the 21st century: towards a convergence between technology and pedagogy (Adaya Press), pp. 126-133
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Currículum educativo familiar
Colaboración familia-escuela: manual para docentes (Pirámide), pp. 59-79
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Dibujando una hoja de ruta para incorporar la perspectiva de género en la docencia universitaria: Resultados de un proceso delphi
Innovación docente e investigación en educación: nuevos enfoques en la metodología docente (Dykinson), pp. 929-940
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El uso de prácticas basadas en la evidencia en la intervención social
Qué funciona en la prevención comunitaria: casos de intervención psicosocial efectiva (Pirámide), pp. 315-331
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Engaging students to be environmentally concious in foreign language learning and linguistic attitudes: Action-oriented behavior
Las redes de la comunicación: estudios multidisciplinares actuales (Dykinson), pp. 812-832
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Escape room como recurso de innovación docente eficaz en educación
Investigación en el ámbito escolar: variables psicológicas y educativas (Dykinson), pp. 563-570
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Estrategias para favorecer la relación familia-escuela
Colaboración familia-escuela: manual para docentes (Pirámide), pp. 105-120
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Evaluación de la empatía en la infancia: Revisión sistemática
Investigación en el ámbito escolar: variables psicológicas y educativas (Dykinson), pp. 293-300
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Evaluación online a través de la herramienta padlet: Diseño y aplicación en la asignatura expresión plástica del grado de educación infantil
Entornos virtuales para la educación en tiempos de pandemia: Perspectivas metodológicas (Dykinson), pp. 1112-1132
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Evolución histórica de los modelos familiares
Colaboración familia-escuela: manual para docentes (Pirámide), pp. 17-36
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Formación en cognición social de los/as futuros/as docentes de Educación Infantil y Primaria
Variables psicológicas y educativas para intervención en el ámbito escolar: nuevos retos (Dykinson), pp. 207-214
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Fostering literacy skills by working on phonics to improve foreign language learning and linguistic attitudes
Muros de discriminación y exclusión en la construcción de identidades: la mirada de las ciencias sociales (Dykinson), pp. 2146-2160
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Gender-based acquisition of foreign language and linguistic attitudes from the theory of planned behaviour
Las redes de la comunicación: estudios multidisciplinares actuales (Dykinson), pp. 540-559
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Impacto psicosocial de YouTube en la población adolescente durante la Covid-19
Hacia un modelo de investigación sostenible en educación (Dykinson)
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Influencia de las tecnologías del aprendizaje y el conocimiento sobre el filtro afectivo en el aprendizaje de una segunda lengua y sus actitudes lingüísticas
Desempeño docente y formación en competencia digital en la era SARS COV 2 (Dykinson), pp. 605-616