Instituto de Lingüística Aplicada (ILA)

2013

1. Viajeros anglosajes del XIX: las viñas del Jerez y análisis de los términos específicos

   La Andalucía rural vista por viajeros extranjeros: campos, posadas y tabernas (Peter Lang USA), pp. 89-103

2. Transitando mundos: breves conferencias en torno a la traducción

   Estudios argentinos de literatura de habla francesa (Universidad Nacional de Córdoba), pp. 61-66

3. Revision by experts as a strategy for the improvement and validation of LAMS units.

   Learning Design (Nicosia Press)

4. Promoting specialised vocabulary learning through computer-assisted instruction

   Languages for specific purposes in the digital era (Springer Alemania), pp. 129-154

5. Nuevas formas de evaluación en lingüística: un proyecto de innovación docente

   Aportaciones para una educación lingüística y literaria en el siglo XXI (Grupo Editorial Universitario (GEU Editorial)), pp. 15

6. Letting the Cat out of the Bag: On Idiom Use and Representation

   Selected Papers from the 2008 Stockholm Metaphor Festival (Stockholm University), pp. 127-138

7. El público francófono ante el escenario turístico andaluz: ¿el litoral tras las bambalinas?

   El mar: imágenes y escrituras (Peter Lang USA), pp. 209-232

8. El Mar: De la percepción metafórica visual a la cuantitativa en ciertas estructuras lingüísticas

   El mar: imágenes y escrituras (Peter Lang USA), pp. 233-251