La formación didáctico matemática del orientador como problema de investigación
- Oliveras Contreras, María Luisa
- Cardeñoso Domingo, José María
- Flores Martínez, Pablo
ISSN: 1134-4032
Año de publicación: 1997
Volumen: 3
Número: 2
Tipo: Artículo
Otras publicaciones en: Relieve: Revista ELectrónica de Investigación y EValuación Educativa
Resumen
El trabajo presentado recoge las conclusiones del estudio piloto realizado, como primera fase de un proyecto de investigación que tiene como objetivo estudiar y analizar el currículum formativo de los orientadores, desde la perspectiva de la educación matemática. En este estudio se ha intentado detectar el tipo de actividades y estrategias que pueden ser significativas para incidir en las formas de aproximarse a las problemas de la enseñanza y aprendizaje de las matemáticas desde su posición de orientadores educativos.