Evaluating the APAC (Mindfulness for Giftedness) Program in a Spanish Sample of Gifted Children: a Pilot Study

  1. Turanzas, J.A.
  2. Cordón, J.R.
  3. Choca, J.P.
  4. Mestre, J.M.
Zeitschrift:
Mindfulness

ISSN: 1868-8535,  1868-8527

Datum der Publikation: 2020

Ausgabe: 11

Nummer: 1

Seiten: 86-98

Art: Artikel

DOI: 10.1007/S12671-018-0985-1 GOOGLE SCHOLAR
Datenquelle: Scopus