Análisis de errores ortográficos (inglés/español) en estudiantes de educación secundaria en una zona de contacto lingüísticoGibraltar

  1. MARISCAL RIOS, ALICIA MARIA
Supervised by:
  1. Miguel Casas Gómez Director
  2. Luis Escoriza Morera Co-director

Defence university: Universidad de Cádiz

Fecha de defensa: 19 September 2017

Committee:
  1. Óscar Loureda Lamas Chair
  2. María Tadea Díaz Hormigo Secretary
  3. María Luisa Carrió Pastor Committee member
Department:
  1. Filología

Type: Thesis

Teseo: 446157 DIALNET

Abstract

Nuestra tesis doctoral pretende comprobar en qué modo la situación de bilingüismo social y contacto lingüístico en Gibraltar entre el inglés -única lengua oficial y de instrucción en las escuelas- y el español - normalmente adquirido de forma oral en el ámbito familiar y aprendido como lengua extranjera- influye en la ortografía de ambas lenguas. Para ello, realizamos un análisis de los errores ortográficos cometidos por estudiantes de Educación Secundaria de dos escuelas de la zona, a quienes administramos cuestionarios de disponibilidad léxica.