Modelo de impartición de una asignatura jurídica en régimen de semipresencialidadDerecho de la contratación en el campus virtual de la Universidad de Cádiz
ISSN: 1989-0257
Año de publicación: 2008
Volumen: 1
Número: 4
Páginas: 107-119
Tipo: Artículo
Otras publicaciones en: Revista de Formación e Innovación Educativa Universitaria ( REFIEDU )
Resumen
En este trabajo se expone un modelo de impartición de una asignatura jurídica en régimen de semipresencialidad, reduciendo en un 75% las sesiones presenciales, que se sustituyen por actividades programadas para realizar por el alumno fuera del aula y/o en el campus virtual