Coming together: R & D and children's entertainment company in designing APPs for learning early math

  1. Mera, C.
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  8. Sedeño, M.G.
  9. Navarro, J.I.
Aldizkaria:
Frontiers in Psychology

ISSN: 1664-1078

Argitalpen urtea: 2019

Alea: 9

Zenbakia: JAN

Mota: Artikulua

DOI: 10.3389/FPSYG.2018.02751 GOOGLE SCHOLAR lock_openSarbide irekia editor

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DESARROLLO DE LA COGNICIÓN MATEMÁTICA TEMPRANA UTILIZANDO APPs. UN ESTUDIO EMPÍRICO

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