Analysing the incorporation of sustainability themes into the university curricula: a case study of a Spanish public university

  1. Andrades Peña, F.J.
  2. Larrán Jorge, M.
  3. Muriel de Los Reyes, M.J.
Revista:
International Journal of Sustainable Development and World Ecology

ISSN: 1745-2627,  1350-4509

Año de publicación: 2018

Volumen: 25

Número: 7

Páginas: 642-654

Tipo: Artículo

DOI: 10.1080/13504509.2018.1437484 GOOGLE SCHOLAR
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