El uso de tablas de valores para la representación gráfica de funciones
- Martínez de la Rosa, Félix
- Martínez Delgado-Ureña, Juan José
ISSN: 1131-9321, 2340-714X
Año de publicación: 2014
Número: 86
Tipo: Artículo
Otras publicaciones en: Epsilon: Revista de la Sociedad Andaluza de Educación Matemática "Thales"
Resumen
La utilización, por los estudiantes de primer curso de matemáticas en la Universidad, de tablas de valores para representar gráficas de funciones elementales, pone de manifiesto un esquema mental deficiente. En este artículo se investigan las causas que lo provocan. Se analizan los tratamientos que dan algunos libros de texto de la Educación Secundaria a esta cuestión, y se proponen actuaciones para erradicarlo.
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