La narratividad del fracaso y el abandono escolar desde la mirada de Florencuentros y desencuentros educativos

  1. Mónica López Gil
Libro:
Hacia una literacidad del fracaso escolar y del abandono temprano desde las voces de adolescentes y jóvenes: Resistencias, «cicatrices» y destinos
  1. Rosa Vázquez Recio (coord.)

Editorial: Editorial UCA ; Universidad de Cádiz

ISBN: 978-84-9828-717-2

Año de publicación: 2018

Páginas: 75-95

Tipo: Capítulo de Libro

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Fuente de los datos: Dialnet