Educación Emocional y Exclusión Social
ISSN: 2341-3255
Año de publicación: 2019
Título del ejemplar: Educación y Exclusión Social
Número: 7
Páginas: 175-183
Tipo: Artículo
Otras publicaciones en: RESED: Revista de estudios socioeducativos
Resumen
El presente artículo es una aproximación al mundo de las emociones, sentimientos y valores en la sociedad actual. En un mundo donde la resiliencia ocupa un papel fundamental se plantea la importancia de una buena educación emocional para que nuestros jóvenes tengan una adecuado crecimiento y desarrollo personal que les permita integrarse de manera crítica en el mundo que les ha tocado vivir