Online escape room during covid-19: A qualitative study of social education degree students’ experiences
- Manzano-León, A.
- Aguilar-Parra, J.M.
- Rodríguez-Ferrer, J.M.
- Trigueros, R.
- Collado-Soler, R.
- Méndez-Aguado, C.
- García-Hernández, M.J.
- Molina-Alonso, L.
Revista:
Education Sciences
ISSN: 2227-7102
Año de publicación: 2021
Volumen: 11
Número: 8
Tipo: Artículo
