Utilización de un libro de preguntas tipo test para potenciar la capacidad de asimilación del alumnado y optimizar sus resultados
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Universidad de Cádiz
info
- Ramon Molina de Dios (ed. lit.)
- Antònia Morey Tous (ed. lit.)
- Carles Manera Erbina (ed. lit.)
- Gonçal López Nadal (ed. lit.)
- Andreu Seguí Beltrán (ed. lit.)
Editorial: Departament d'Economia Aplicada ; Universidad de las Islas Baleares = Universitat de les Illes Balears
ISBN: 978-84-09-01695-2
Año de publicación: 2018
Páginas: 189-195
Tipo: Capítulo de Libro
Resumen
Esta comunicación tiene por objeto presentar los resultados del pretendido desarrollo de la capacidad de asimilación de la materia Historia Económica, entre el alumnado de la Facultad de Económicas del Campus Bahía de Algeciras de la Universidad de Cádiz (UCA). El proyecto se fundamenta en la utilización de un libro de preguntas tipo test. Al no encontrarse disponible un libro así, considero que su elaboración y, por supuesto, su utilización en el aula ha supuesto una innovación docente. Y, afortunadamente, he podido constatar que en el examen final los alumnos mejoraron en concreción y claridad y, en definitiva, optimizaron sus resultados. Asimismo, considero que esta metodología podría extenderse a otras áreas de nuestra titulación.