La participación de las familias en la escuela desde el enfoque intercultural crítico

  1. María García-Cano Torrico
  2. Inmaculada Antolínez Domínguez
  3. Esther Márquez Lepe
Livre:
Desigualdades, diferencias y experiencias de (no) pertenencia en educación: Perspectivas transdisciplinares en contextos de diversidad
  1. Bravo Moreno, Ana (coord.)

Éditorial: Peter Lang

ISBN: 978-3-0343-1850-1

Année de publication: 2015

Pages: 165-194

Type: Chapitre d'ouvrage