La participación de las familias en la escuela desde el enfoque intercultural crítico

  1. María García-Cano Torrico
  2. Inmaculada Antolínez Domínguez
  3. Esther Márquez Lepe
Libro:
Desigualdades, diferencias y experiencias de (no) pertenencia en educación: Perspectivas transdisciplinares en contextos de diversidad
  1. Bravo Moreno, Ana (coord.)

Editorial: Peter Lang

ISBN: 978-3-0343-1850-1

Ano de publicación: 2015

Páxinas: 165-194

Tipo: Capítulo de libro

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