Enquiry-Based Learning as a Strategy to Include the SDGs in Initial Teacher Training
ISSN: 2199-7381, 2199-7373
Año de publicación: 2022
Páginas: 85-100
Tipo: Capítulo de Libro
Objetivos de desarrollo sostenible
infoClasificación ODS obtenida utilizando el modelo de inteligencia artificial Aurora SDG.