El diagnóstico basado en el currículum intercultural: un instrumento para desarrollar competencias interculturales en el aula
- Eva Mª Aguaded Ramírez 1
- Antonio José Rodríguez Cárdenas
- Nicolás Ponce González
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Universidad de Granada
info
- F. Herrera Clavero (coord.)
- J. Mª Roa venegas (coord.)
- R. Galindo Morales (coord.)
Verlag: Instituto de Estudios Ceutíes
ISBN: 978-84-92627-22-6
Datum der Publikation: 2011
Seiten: 115-126
Kongress: Congreso Nacional sobre Inmigración, Interculturalidad y Convivencia (6. 2008. Ceuta)
Art: Konferenz-Beitrag