Education in nature and learning science in early childhood: a fertile and sustainable symbiosis

  1. García-González, E.
  2. Schenetti, M.
Zeitschrift:
Journal of Outdoor and Environmental Education

ISSN: 2522-879X,  2206-3110

Datum der Publikation: 2022

Ausgabe: 25

Nummer: 3

Seiten: 363-377

Art: Rezension

DOI: 10.1007/S42322-022-00110-4 GOOGLE SCHOLAR
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