Trivial como método didáctico alternativo para fomentar el aprendizaje en los estudiantes de enfermería
- Irene Mancilla
- Ester Gilart
- Anna Bocchino
- Mª Jesus Medialdea
Editorial: Instituto de Salud Carlos III ; Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades
ISBN: 978-84-695-9248-9
Año de publicación: 2013
Páginas: 197-198
Congreso: Encuentro Internacional de Investigación en Cuidados (17. 2013. Lleida)
Tipo: Aportación congreso
