Systematic review of reading and writing processing in childhood: supporting cognitive styles through foreign language e-learning

  1. Isabel Maria Nuñez Vázquez 1
  1. 1 Universidad de Cádiz, España
Livre:
Enseñar desde las TIC
  1. Sara Mariscal Vega (coord.)
  2. Guillermina Jiménez López (coord.)
  3. María Gloria Gallego Jiménez (coord.)

Éditorial: Thomson Reuters Aranzadi

ISBN: 978-84-1124-280-6

Année de publication: 2022

Pages: 325-335

Type: Chapitre d'ouvrage