Publikationen, an denen er mitarbeitet ESTER CAPARROS MARTIN (1)

2017

  1. Ser dos en el aula: las parejas pedagógicas como estrategia de co-enseñanza inclusiva en una experiencia de formación inicial del profesorado de secundaria

    Aula abierta, Vol. 46, Núm. 2, pp. 57-64