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  1. Cognición Matemática y aprendizaje mediante APPs. Propuesta de mejora en la era digital

    MANUEL ANTONIO GARCIA SEDEÑO

  1. ESTUDIO SOBRE LAS VARIABLES JURÍDICAS, CRIMINOLÓGICAS PSICO-SOCIALES Y EDUCATIVAS, DETERMINANTES DE LOS ITINERARIOS VITALES DE LOS NIÑOS Y NIÑAS MIGRANTES NO ACOMPAÑADOS

    GLORIA GONZALEZ AGUDELO

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2019

  1. DESARROLLO DE LA COGNICIÓN MATEMÁTICA TEMPRANA UTILIZANDO APPs. UN ESTUDIO EMPÍRICO

    FRANCISCO JOSE IGNACIO NAVARRO GUZMAN

2015

  1. COGNICION NUMERICA Y ENSEÑANZA DE LA MATEMATICA TEMPRANA MEDIANTE E-APRENDIZAJE

    FRANCISCO JOSE IGNACIO NAVARRO GUZMAN

2014

  1. e-MENTORIA: UNA HERRAMIENTA PSICOEDUCATIVA PARA LA PREVENCION DE PROBLEMAS DE RENDIMIENTO ACADEMICO Y ABANDONO EN EDUCACION SUPERIOR.

    ESPERANZA MARCHENA CONSEJERO

2013

  1. E-MAT. PREVENCIÓN TEMPRANA EN DIFICULTADES MATEMÁTICAS A TRAVÉS DE E-EVALUACIÓN Y E-APRENDIZAJE EN EL SISTEMA EDUCATIVO ANDALUZ.

    FRANCISCO JOSE IGNACIO NAVARRO GUZMAN

2010

  1. PARÁMETROS COGNITIVOS QUE AYUDAN A LA RECUPERACIÓN DE LAS DIFICULTADES DE APRENDIZAJE DE LA MATEMÁTICA TEMPRANA.

    FRANCISCO JOSE IGNACIO NAVARRO GUZMAN