Evaluación de la competencia matemática

  1. Azcaráte Goded, María del Pilar
  2. Cardeñoso Domingo, José María
Revista:
Investigación en la escuela

ISSN: 0213-7771,  2443-9991

Año de publicación: 2012

Título del ejemplar: Evaluar las competencias

Número: 78

Páginas: 31-42

Tipo: Artículo

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Resumen

Reflexionar sobre la evaluación de la competencia matemática implica, en primer lugar, definirla y, en segundo lugar, analizar el tipo de trabajo que se necesita implementar en el aula. En este artículo, analizamos las características de las tareas que se han de proponer en el aula para incidir en el desarrollo de dicha competencia, y cómo ésta puede ser valorada. Reflexionamos sobre la naturaleza del sistema más adecuado para la evaluación de la competencia matemática. Y, a modo de ejemplo, presentamos un cuadro de indicadores para la valoración de la competencia matemática en un espacio de contextualización: los estudios estadísticos.

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Fuente de los datos: Dialnet