The structural coherence of students' conceptions in mechanics and conceptual change

  1. Oliva, J.M.
Zeitschrift:
International Journal of Science Education

ISSN: 0950-0693

Datum der Publikation: 2003

Ausgabe: 25

Nummer: 5

Seiten: 539-561

Art: Artikel

DOI: 10.1080/09500690210163242 GOOGLE SCHOLAR