Evolution of Ideas About Assessment in Science: Incidence of a Formative Process

  1. López-Lozano, L.
  2. Solís, E.
  3. Azcárate, P.
Revista:
Research in Science Education

ISSN: 1573-1898 0157-244X

Ano de publicación: 2018

Volume: 48

Número: 5

Páxinas: 915-937

Tipo: Artigo

DOI: 10.1007/S11165-016-9591-1 GOOGLE SCHOLAR