Enseñar y aprender sobre naturaleza de la ciencia mediante el análisis de controversias de historia de la cienciaresultados y conclusiones de un proyecto de investigación didáctica
- Acevedo-Díaz, José Antonio
- García-Carmona, Antonio
- Aragón, María del Mar
ISSN: 2531-016X
Année de publication: 2018
Volumen: 2
Número: 1
Pages: 50-51
Type: Critique de livre
D'autres publications dans: Ápice: revista de educación científica
Résumé
Book review: Enseñar y aprender sobre naturaleza de la ciencia mediante el análisis de controversias de historia de la ciencia: resultados y conclusiones de un proyecto de investigación didáctica [Teaching and learning on nature of science by means of the analysis of controversies along the history of science: results and conclusions from a project of didactics research]