An inclusive pedagogy in Arts and Humanities university classrooms: What faculty members do

  1. Carballo, R.
  2. Cotán, A.
  3. Spinola-Elias, Y.
Revista:
Arts and Humanities in Higher Education

ISSN: 1741-265X,  1474-0222

Año de publicación: 2021

Volumen: 20

Número: 1

Páginas: 21-41

Tipo: Artículo

DOI: 10.1177/1474022219884281 GOOGLE SCHOLAR
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