El uso de relatos biográficos como recurso innovador para explorar las emociones de futuros maestros en Primaria sobre el aprendizaje de las Ciencias
- 1 Universidad de Cádiz, España
Verlag: Universidad de Alcalá servicio de publicaciones
ISBN: 978-84-17729-75-2
Datum der Publikation: 2018
Seiten: 144
Art: Konferenz-Beitrag