El uso de relatos biográficos como recurso innovador para explorar las emociones de futuros maestros en Primaria sobre el aprendizaje de las Ciencias
- 1 Universidad de Cádiz, España
Éditorial: Universidad de Alcalá servicio de publicaciones
ISBN: 978-84-17729-75-2
Année de publication: 2018
Pages: 144
Type: Communication dans un congrès