El diagnóstico basado en el currículum intercultural: un instrumento para desarrollar competencias interculturales en el aula

  1. Eva Mª Aguaded Ramírez 1
  2. Antonio José Rodríguez Cárdenas
  3. Nicolás Ponce González
  1. 1 Universidad de Granada
    info

    Universidad de Granada

    Granada, España

    ROR https://ror.org/04njjy449

Libro:
Inmigración, interculturalidad y convivencia
  1. F. Herrera Clavero (coord.)
  2. J. Mª Roa venegas (coord.)
  3. R. Galindo Morales (coord.)

Editorial: Instituto de Estudios Ceutíes

ISBN: 978-84-92627-22-6

Año de publicación: 2011

Páginas: 115-126

Congreso: Congreso Nacional sobre Inmigración, Interculturalidad y Convivencia (6. 2008. Ceuta)

Tipo: Aportación congreso