Engaging future engineers: the case study of a serious game implementation

  1. Romero Rodríguez, L.
Revista:
Education and Information Technologies

ISSN: 1573-7608,  1360-2357

Any de publicació: 2023

Volum: 28

Número: 3

Pàgines: 2909-2939

Tipus: Article

DOI: 10.1007/S10639-022-11279-Y GOOGLE SCHOLAR
Font de les dades: Scopus