SONIA
AGUILAR GAVIRA

Profesora Ayudante Doctora

Perfil Publicaciones Colaboración

A la escucha de la maestra para conocer la realidad de la inclusión
Educar, comunicar, sociabilizar en la heterogeneidad (Dykinson), pp. 147-163
Alumnado con enfermedades de baja prevalencia en la escuela. Frenos e impulsos en la inclusión
Sembrando el futuro: La revolución en la formación y desarrollo de competencias (Dykinson), pp. 1061-1076
Analizando la inclusión del alumnado con enfermedad de baja prevalencia. El caso de alma
Revista de Educación Inclusiva, Vol. 16, Núm. 1, pp. 192-209
Escenarios educativos universitarios: otros ambientes caminan hacia la atención a la diversidad del alumnado
Educar, comunicar, sociabilizar en la heterogeneidad (Dykinson), pp. 164-178
La innovación tecnológica como recurso inclusivo
Tecnologías emergentes y pedagogía de la innovación (Dykinson), pp. 161-175
Las TIC como medio de atención a la familia durante el confinamiento
El rol de la ciudadanía en un mundo diverso: estrategias de inclusión e innovación socioeducativa (Editorial GRAÓ)
Prácticas inspiradoras: eliminando barreras a las enfermedades de baja prevalencia en los contextos educativos
El rol de la ciudadanía en un mundo diverso: estrategias de inclusión e innovación socioeducativa (Editorial GRAÓ)
Una lectura entre el deseo y la realidad de la inclusión. Algunas coordenadas para llegar hacia ella
Innovación sin fronteras: una mirada transversal a la educación y la investigación (Dykinson), pp. 317-331

Caminando hacia la equidad desde el aprendizaje y servicio
Construyendo identidades desde la educación (Dykinson), pp. 39-52
Eliminando barreras desde el acompañamiento pedagógico
Educación y sociedad: pensamiento e innovación para la transformación social (Dykinson), pp. 1838-1844
Fin del confinamiento: abriendo las puertas de infantil desde la voz del profesorado
El camino hacia las sociedades inclusivas (Dykinson), pp. 717-731
La fragilidad en el aprendizaje ante la existencia de grupos poco cohesionados en la educación superior
Hekademos: revista educativa digital, Núm. 33, pp. 40-48
La incidencia de la realidad aumentada en Educación infantil: un desafío docente
La tecnología educativa como eje vertebrador de la innovación (Octaedro), pp. 185-198
Mirada inclusiva. La diversidad como característica
Human Review: International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades, Vol. 13, Núm. 2
Miradas a los estudios de género: el emprendimiento femenino en España
El camino hacia las sociedades inclusivas (Dykinson), pp. 23-44
Todas las personas formamos la diversidad. Cuando el déficit pasa a ser una característica más
CUICIID 2022: congreso Internacional sobre Comunicación, Innovación, Investigación y Docencia. Libro de actas
Una relación intergrupal positiva en el aula: Facilitando la escucha, el aprendizaje y la inclusión
Educación y sociedad: pensamiento e innovación para la transformación social (Dykinson), pp. 839-846