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RAFAEL FERNANDO
CRISMAN PEREZ
Investigador en el periodo 2014-2022
Publicaciones (46) Publicaciones de RAFAEL FERNANDO CRISMAN PEREZ
2023
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El comentario de textos en lengua española para el acceso a la enseñanza media II
Ediciones Octaedro
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Las actitudes lingüísticas en las redes sociales de lengua española hacia los arabismos: el concepto "ŷihād"
Teorías cognitivas entre el mundo árabe e islámico y Occidente: retos de la comunicación y barreras a la interacción (Dykinson), pp. 282-307
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Teorías cognitivas entre el mundo árabe e islámico y Occidente: retos de la comunicación y barreras a la interacción
coord.
Dykinson
2022
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El mundo árabe e islámico y occidente. Retos de construcción del conocimiento sobre el otro
coord.
Dykinson
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Las actitudes lingüísticas en lengua española hacia el préstamo léxico ŷihād. Desde su etimología original al significado en el diccionario de la RAE
El mundo árabe e islámico y occidente. Retos de construcción del conocimiento sobre el otro (Dykinson), pp. 59-74
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Lectura proyectada versus consumo real de formatos narrativos en lengua española en universitarios de español como L1
Investigaciones Sobre Lectura, Núm. 17, pp. 1-29
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Research on Papua, a digital tool with artificial intelligence in favor of learning and linguistic attitudes towards the learning of the English language in students of Spanish language as L1
Frontiers in Psychology, Vol. 13
2021
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A study of the differences among EFL/ESL methods for reading Comprehension and language awareness
Porta Linguarum: revista internacional de didáctica de las lenguas extranjeras, Núm. 35, pp. 9-24
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Acquisition hypothesis to improve linguistic attitudes and symbolic learning in foreign language through project-based learning
Innovación en la docencia e investigación de las ciencias sociales y de la educación (Dykinson), pp. 1306-1322
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Construcciones verbales auxiliares en portugués y español: un estudio comparativo y sus aplicaciones como segundas lenguas
Revista de Lenguas Modernas, Núm. 34, pp. 39-57
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El comentario de textos en lengua española para el acceso a la enseñanza media. Componentes actitudinales, lingüísticos, pragmáticos, literarios y filológicos
Octaedro
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Engaging students to be environmentally concious in foreign language learning and linguistic attitudes: Action-oriented behavior
Las redes de la comunicación: estudios multidisciplinares actuales (Dykinson), pp. 812-832
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Fostering literacy skills by working on phonics to improve foreign language learning and linguistic attitudes
Muros de discriminación y exclusión en la construcción de identidades: la mirada de las ciencias sociales (Dykinson), pp. 2146-2160
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Gender-based acquisition of foreign language and linguistic attitudes from the theory of planned behaviour
Las redes de la comunicación: estudios multidisciplinares actuales (Dykinson), pp. 540-559
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Influencia de las tecnologías del aprendizaje y el conocimiento sobre el filtro afectivo en el aprendizaje de una segunda lengua y sus actitudes lingüísticas
Desempeño docente y formación en competencia digital en la era SARS COV 2 (Dykinson), pp. 605-616
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La Incorporación de las actitudes linguísticas y las representaciones sociales a la teoría de la argumentación de Michel Meyer
Revista iberoamericana de argumentación, Núm. 23, pp. 23-42
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La educación superior: Estilos cognitivos y actitudes lingüísticas
Innovación en la docencia e investigación de las ciencias sociales y de la educación (Dykinson), pp. 2709-2726
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Las Actitudes lingüísticas y argumentativas de Nietzsche
Estudios Nietzsche: Revista de la Sociedad Española de Estudios sobre Friedrich Nietzsche, Núm. 21, pp. 153-171
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Linguistic attitudes of Andalusian Secondary School students towards Andalusian linguistic modality: an instrument and its applications
Discursos, mujeres y artes: ¿construyendo o derribando fronteras? (Dykinson), pp. 1385-1402
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Multiculturalism as adolescents' first preference for acculturation in relation to moroccan classmates in a secon language lesson after the financial crisis: a new comunicative context
El devenir de las civilizaciones: interacciones entre el entorno humano, natural y cultural (Dykinson), pp. 851-874