
VIOLETA
LUQUE RIBELLES
Profesora Contratada Doctora
Publications (37) VIOLETA LUQUE RIBELLES publications
2024
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Diseño de la evaluación de los grupos socioeducativos para hombres en atención primaria
Gaceta sanitaria, Vol. 38, pp. 102354
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Psychosocial Consequences of Sexual Assault on Women: A Scoping Review
Archives of Sexual Behavior
2023
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Diagnóstico del estado de la investigación y la formación en relación con el acoso sexual y sexista en las universidades de la GENRED
Abordaje del acoso sexual y sexista en las universidades a través de la formación: Claves, aprendizajes y recomendaciones (Síntesis), pp. 33-80
2021
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Dibujando una hoja de ruta para incorporar la perspectiva de género en la docencia universitaria: Resultados de un proceso delphi
Innovación docente e investigación en educación: nuevos enfoques en la metodología docente (Dykinson), pp. 929-940
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El reto de incorporar la perspectiva de género en la docencia universitaria: una propuesta para avanzar en su consecución
Actas del III Congreso Internacional de Innovación Docente e Investigación en Educación Superior: cambios en el proceso de enseñanza-aprendizaje de las Áreas del Conocimiento. 15-20 de noviembre de 2021
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Enhancing self-esteem and body image of breast cancer women through interventions: A systematic review
International Journal of Environmental Research and Public Health, Vol. 18, Núm. 4, pp. 1-20
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Estudiantes universitarias conversando sobre violencia de género. Resultados preliminares
RESED: Revista de estudios socioeducativos, Núm. 9, pp. 160-177
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Health professionals’ perception about the socio-educational group intervention with women who present somatic symptoms without organic cause
Atencion Primaria, Vol. 53, Núm. 7
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Impact of primary care socio-educational groups in mental health of women
Gaceta Sanitaria, Vol. 35, Núm. 4, pp. 345-351
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Protocolo de intervención breve para la prevención del consumo de cannabis en menores infractores
V Congreso Nacional de Psicología e International Symposium on Public Health Psychology
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Una experiencia de transferencia de conocimientos. El grupo como estrategia de intervención con mujeres que presentan malestares de género
IV Congreso Internacional de Trabajo Social (CIFETS 2021) XIII Congreso de Facultades y Escuelas de Trabajo Social. "Trabajo Social en la Era Digital: Ética y Cuidados"
2020
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Support needs and post-adoption resources for adopted adults: A systematic review
British Journal of Social Work, Vol. 50, Núm. 6, pp. 1775-1795
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Una experiencia para la incorporación de la perspectiva de género en la docencia de psicología. Un proceso de renovación continua
Hacia una educación transformadora: Propuestas, proyectos y experiencias (Adaya Press), pp. 35-48
2019
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Inclusión del enfoque de género en la docencia universitaria mediante estrategias participativas: un proceso en continuo cambio
Edunovatic 2019 conference proceedings: 4th Virtual International Conference on Education, Innovation and ICT: 18-19 December, 2019
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Prueba de cribado mamográfico: cómo reciben la información y cómo quieren ser informadas las usuarias
International Journal of Developmental and Educational Psychology: INFAD. Revista de Psicología, Vol. 5, Núm. 1, pp. 145-158
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The demedicalisation of women's daily lives: socio-educational groups in the Andalusian Public Health System
Gaceta Sanitaria, Vol. 33, Núm. 4, pp. 398-400
2018
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Avance de resultados de la evaluación de la estrategia I
6th International Congress of Educational Sciences and Development: proceedings
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Avance de resultados de la evaluación de la estrategia II
6th International Congress of Educational Sciences and Development: proceedings
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Competencias profesionales y docencia. Desarrollo de un nuevo catálogo de competencias en el Grado de Marketing e Investigación de Mercado a través del aprendizaje colaborativo
III Jornadas de Innovación Docente Universitaria UCA
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Evaluación del impacto de la estrategia GRUSE: Diseño de una investigación en marcha
6th International Congress of Educational Sciences and Development: proceedings