MICHEL
REMI NJIKI
Profesor Contratado Doctor
Publications
2025
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España y los acuerdos de readmisión con el África Subsahariana o el arte de ir a la luna sin cohete
Anuario de los cursos de derechos humanos de Donostia-San Sebastián.Vol. XXV: Donostiako Giza Eskubideei buruzko Ikastaroen Urtekaria.XXV, Bilduma (Tirant lo Blanch), pp. 167-194
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La residencia de larga duración en España y el legado de las conclusiones del consejo europeo de Tampere
Migraciones, diversidad cultural e inclusión social de las personas migrantes: Desafíos, oportunidades y propuestas (Dykinson), pp. 191-211
2023
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Statelessness and Nationality Matters in the context of Migration between Northern Africa and Spain
International Journal of Refugee Law, Vol. 35, Núm. 2, pp. 171-192
2021
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L'apatridie dans les migrations entre l'Espagne et le Maroc: la grande oubliée?
Inmigración y derechos humanos en las fronteras exteriores del sur de Europa (Dykinson), pp. 175-186
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Reflexión sobre una experiencia docente con TIC mediante colaboración de una universidad extranjera, en el marco del diseño de una estrategia de internacionalización en casa, en la facultad de derecho de la universidad de Cádiz
Actas del III Congreso Internacional de Innovación Docente e Investigación en Educación Superior: cambios en el proceso de enseñanza-aprendizaje de las Áreas del Conocimiento. 15-20 de noviembre de 2021
2020
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Le statut juridique des étrangers dans l’Union Européenne: Le cas des ressortissants Camerounais
Peace & Security - Paix et Sécurité Internationales (Euromediterranean Journal of International Law and International Relations), Núm. 8, pp. 251-327
2019
2017
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Reflexión sobre el uso de la metodología AICLE en la ensñanza del Derecho Internacional y el Derecho de la UE en la Universidad de Cádiz
II Jornadas de Innovación Docente Universitaria UCA - Libro de Actas
2016
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La protección de los derechos económicos sociales y culturales en los conflictos armados: ¿mitos o realidad?
Hachetetepé: Revista científica de Educación y Comunicación, Núm. 13, pp. 83-94
2012
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Experiencias en Derecho Internacional Público y Derecho de la Unión Europea en el diseño y la realización de actividades prácticas en inglés
Textos de docencia Obsei: espacio para la reflexión sobre metodología docente, Núm. 2, pp. 11-22
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Inmigración, seguridad y fronteras: Problemáticas de España, Marruecos y la Unión Europea en el área del Estrecho
coord.
Dykinson
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La Enseñanza Bilingüe en el Espacio de Educación Superior Europeo: Experiencia en la docnecia en Inglés en Derecho Internacional Público y de Derecho de la Unión Europea
VII Congreso Iberoamericano de Docencia Universitaria
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La relation hispano-marocaine dans le cadre des strategies de politiques migratoires de l'UE: une conjonction de forces centrifuges et centripetes
Inmigración, seguridad y fronteras: Problemáticas de España, Marruecos y la Unión Europea en el área del Estrecho (Dykinson), pp. 447-464
2011
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Crónica de paz y seguridad: (Enero - junio 2011)
Revista electrónica de estudios internacionales (REEI), Núm. 22
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Crónica de paz y seguridad: Julio - diciembre 2010
Revista electrónica de estudios internacionales (REEI), Núm. 21
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L'inmigration entre l'Espagne et le Maroc: enjeux et complexité
Les risques en Méditerranée-conséquences sur le trinome: Union Européenne, Espagne, Maroc : actes des deuxiémes journées de dialogue Euro-marocain (Servicio de Publicaciones), pp. 51-58
2010
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Crónica de paz y seguridad (Enero - diciembre 2009)
Revista electrónica de estudios internacionales (REEI), Núm. 20
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Crónica de paz y seguridad. Enero - junio 2010
Revista electrónica de estudios internacionales (REEI), Núm. 19
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El espacio iberoamericano del conocimiento: programas, proyectos y redes
Innovación y conocimiento: IV Jornadas Iberoamericanas de Estudios Internacionales. Lisboa, 23, 24 y 25 de noviembre de 2009